【摘 要】
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本文对初中英语课堂讨论教学现状进行了分析,并结合笔者的教学实践提出了一些优化策略,以引导学生积极、有效地参与课堂小组讨论.学生在合作中互动信息、交流情感、促进学习,
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本文对初中英语课堂讨论教学现状进行了分析,并结合笔者的教学实践提出了一些优化策略,以引导学生积极、有效地参与课堂小组讨论.学生在合作中互动信息、交流情感、促进学习,增强自尊心和自信心.
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