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行动研究是在学校的环境下，为提高教育质量而进行的科学研究，是促进大学英语教师专业化素质发展、提高其科研能力的有效途径，是全面贯彻以创新精神为核心的素质教育，有效实现科教兴国发展战略的重要保证，是推进和深化大学英语教学改革的重要保障。
大学英语教师行动研究
【摘 要】
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行动研究是在学校的环境下，为提高教育质量而进行的科学研究，是促进大学英语教师专业化素质发展、提高其科研能力的有效途径，是全面贯彻以创新精神为核心的素质教育，有效实现科教
【机 构】
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哈尔滨理工大学外国语学院
【出 处】
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边疆经济与文化
【发表日期】
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2010年5期
【基金项目】
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黑龙江省高等教育学会高教科研“十一五”规划课题（115C-1030）
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