【摘 要】
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由于中学政治课的教学内容理论性较强,概念原理较为抽象,加之中学生知识和阅历有限,所以学生对政治课很难感兴趣,以致上课时无精打采,整个课堂犹如一潭死水般波澜不惊。面对
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由于中学政治课的教学内容理论性较强,概念原理较为抽象,加之中学生知识和阅历有限,所以学生对政治课很难感兴趣,以致上课时无精打采,整个课堂犹如一潭死水般波澜不惊。面对这种情况,作为政治教师不能怨天尤人,而应该想办法努力改变这一现状,调动学生的积极性,提高政治课的时效
Because the teaching content of political classes in middle school is theoretically strong, the concept is more abstract, and the knowledge and experience of middle school students are limited. Therefore, students are very hard to be interested in political classes, so that they are listless in class and the whole class is like a pool of stagnant water. Faced with this situation, as political teachers can not be blamed, but should think of ways to change the status quo, mobilize the enthusiasm of students, improve the time efficiency of political classes
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