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讨论与分析了大学数学公共基础课程教学改革的理论基础和实践内容.提出了加强数学思想、融入应用案例、整合数学实验、开展多层次教学和构建多元化评价标准的,基于能力培养的教学改革方向与具体采取的改革措施.
基于能力培养的大学数学公共基础课程教学改革与实践
【摘 要】
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讨论与分析了大学数学公共基础课程教学改革的理论基础和实践内容.提出了加强数学思想、融入应用案例、整合数学实验、开展多层次教学和构建多元化评价标准的,基于能力培养的
【机 构】
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国防科技大学理学院
【出 处】
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大学数学
【发表日期】
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2014年A01期
【基金项目】
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湖南省普通高等学校教学改革研究立项项目（[2012]401号）,国防科技大学“十二五”本科教育教学研究立项课题（U2012105）
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