【摘 要】
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社会分层受经济发展不平衡逐渐明显,社会成员之间出现资源分配不均等。尤其是不同阶层的子女在受教育过程中,差异也越来越大。而教育发展的价值追求是教育公平,社会分层有碍
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社会分层受经济发展不平衡逐渐明显,社会成员之间出现资源分配不均等。尤其是不同阶层的子女在受教育过程中,差异也越来越大。而教育发展的价值追求是教育公平,社会分层有碍于教育公平的落实。本文透过教育社会学的视角,探析教育公平与社会分层改如何权衡。
Social stratification is gradually becoming unbalanced due to economic development, with unequal distribution of resources among social members. In particular, children of different classes in the education process, the difference is also growing. The pursuit of the value of education development is education fair, social stratification hinders the implementation of education fair. Through the perspective of educational sociology, this paper explores how to balance education fairness with social stratification.
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