【摘 要】
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主客体关系是思想政治教育的基本关系。随着哲学视野下主客体关系的嬗变,思想政治教育对于主客体关系的研究也经历了由教育者主体说、受教育者主体说、双主体说到主体间性说
【基金项目】
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本文系中央高校基本科研业务费专项资金资助项目《人的二重性视角下社会主义核心价值观的培育践行研究》(项目编号:SWU1709548)的阶段性研究成果
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主客体关系是思想政治教育的基本关系。随着哲学视野下主客体关系的嬗变,思想政治教育对于主客体关系的研究也经历了由教育者主体说、受教育者主体说、双主体说到主体间性说的演变,经历了由主体性思想政治教育到主体间性思想政治教育的转变。主体性思想政治教育是一种对象化活动、物的逻辑和工具理性。思想政治教育主体间性转向具有内在必然性。增强思想政治教育实效性,必须树立主体间性转向的意识,注重思想政治教育过程的沟通与交流,提升思想政治教育的亲和力。
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