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初中物理教学工作本身具有一定的复杂性,而习题训练更是其中重要的构成因素,做好习题训练才能保证学生的物理学习效果.本文就结合物理教学工作中的实际情况和经验,从三个方面阐述极值法在初中物理解题中的应用策略.
分析极值法在初中物理解题中的应用
【摘 要】
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初中物理教学工作本身具有一定的复杂性,而习题训练更是其中重要的构成因素,做好习题训练才能保证学生的物理学习效果.本文就结合物理教学工作中的实际情况和经验,从三个方面
【机 构】
：
山东省日照市莒县陵阳街道中心初级中学
【出 处】
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中学生数理化（学习研究）
【发表日期】
：
2020年9期
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