【摘 要】
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一、趣味导入,让教学内容生活化师:同学们,我知道最近少儿频道正在热播《大耳朵图图》,掀起了一股“胡图”热浪,你们有没有被席卷进去?(学生满面笑容,纷纷点头)师:从你们热烈
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一、趣味导入,让教学内容生活化师:同学们,我知道最近少儿频道正在热播《大耳朵图图》,掀起了一股“胡图”热浪,你们有没有被席卷进去?(学生满面笑容,纷纷点头)师:从你们热烈的反应看来,你们都很喜欢图图。
First, the fun to import, so that teaching content Life Teacher: Classmates, I know the recent children’s channel is hit “big ears map”, set off a “Hutu” heat wave, have you been swept into it? Students smile, nodded) Teacher: From your enthusiastic response, you all like the map.
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