【摘 要】
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目前,许多初中生对历史缺乏兴趣,历史知识水平较低.因此,培养初中生的学习兴趣是初中历史教学的一个关键因素.初中生年轻,缺乏关注和坚持,学习意志薄弱.他们往往根据自己的兴
【机 构】
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贵州省遵义市第一初级中学,贵州 遵义,563000
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目前,许多初中生对历史缺乏兴趣,历史知识水平较低.因此,培养初中生的学习兴趣是初中历史教学的一个关键因素.初中生年轻,缺乏关注和坚持,学习意志薄弱.他们往往根据自己的兴趣爱好选择自己的学习内容.这就要求教师在历史教学中应以主要的作业为基础,充分发挥学生的主动学习能力,让学生发挥想象力,联系所学知识,与教师讨论,一步一步的延伸,使他们具有强烈的好奇心.获得极大的满足感,对学习的兴趣也越来越浓.
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