【摘 要】
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创新已成为当今教育的热点,越来越为人们所关注。因此,充分利用科学课培养学生的创新能力已成为科学课教师的首要任务。1.创设情境,好奇中求发散在教学中,首先要创设情境引起
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创新已成为当今教育的热点,越来越为人们所关注。因此,充分利用科学课培养学生的创新能力已成为科学课教师的首要任务。1.创设情境,好奇中求发散在教学中,首先要创设情境引起学生好奇。如在《沉和浮》一单元的教学中,第一课开始设计了一个小木偶和瓷娃娃去河中游泳,可一入水便
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