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实践证明,将项目教学法应用到中职Flash动画制作教学实践中有显著的教学效果。学生在学习过程中注重的并不是最终的学习效果,更多的是让学生学会积极探索,在项目实施过程中科学合理地运用已学知识和技能。根据目前中职Flash动画制作教学中对学生能力的需求,以教学设计为理论基础,通过对学生学习内容、学习目标、教学策略等方面的分析,阐述项目教学法在中职Flash动画制作教学中的有效应用。