【摘 要】
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小学数学新课改的进程不断走向深入,传统的教学思维和习惯正面临着深刻变革.针对当前教学现状,小学数学教师需要在传统数学课堂的基础上,加入更多符合时代要求的要素.比如,在
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小学数学新课改的进程不断走向深入,传统的教学思维和习惯正面临着深刻变革.针对当前教学现状,小学数学教师需要在传统数学课堂的基础上,加入更多符合时代要求的要素.比如,在课堂上进行知识传授之余,还要根据学生实际,开展个性化教学,以便激发学生兴趣、提升课堂效率.然而在实际教学过程中,构建高效数学课堂依然面临很多挑战,本文将针对当前小学课堂教学实际开展探究,并提出相应改进策略.
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