【摘 要】
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《纲要》中指出幼儿期的艺术教育是以培养孩子对艺术的兴趣,丰富他们的感性经验,启发他们用各种艺术的手段表达自己的情感,感受美、表现美、创造美的乐趣为目标。因此,在美术
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每个孩子从家庭走进幼儿园,其社会交往行为就发生了。当前,大多数孩子都是独生子女,全家人都把他(她)当着手心里的宝贝,精心地呵护着。每个孩子性格色彩是鲜明的,生活习惯是不同的,因此,在人际交往和社会适应方面会出现很多问题,如任性、以自我为中心、不能理解他人、缺乏交往技巧等,这些问题带来的显性交往冲突就是争吵行为,如他们会因为争夺玩具而争吵、因为争夺图书及操作材料而争吵,因为同伴的一句否定而争吵……,
对于2012年的CPI走势,舆论界有严重的分歧。一种观点认为,由于劳动力等商务成本上升过快,CPI将居高不下。也有观点认为,由于流动性过剩很难解决,所以通胀局面难以控制,容易反
移动互联网快速发展的今天,手机等移动智能终端的功能日益强大,在我们生活中扮演的角色也越来越重要。手机中会有哪些敏感信息,这些信息面临着什么样的安全威胁?我们应如何保
心理学理论认为,模仿是动物界一种最基本的学习方式,也是人类的一种重要的学习手段。幼儿正处在学习、成长和模仿阶段,好奇心强,模仿性强,可塑性强。模仿得好,对他们的成长和学习会带来很大益处。语言是人类重要的交际工具,人与人之间的交往、沟通往往需要语言作为中介,语言在人类的生活中起着不可缺少的作用。幼儿期是语言发展的关键期,在这一时期通过让幼儿模仿来培养幼儿的口语表达能力、表现能力是非常有必要的,也是非
“自主”就是自己有主意,是指遇事会自己思考、自己判断,有自己的主见。未来的社会是一个快节奏、高效率、竞争激烈的社会,它对人才素质的要求越来越高,尤其需要有自主的创造力和适应能力。因此,培养幼儿的自主性,不仅是社会的需要,也是每一个人满足自身发展的需要。我们园在“健康特色”办园目标的引领下,在户外分区体育活动中注重培养孩子的学习品质,提高孩子的自主能力。在尝试与探索中,不断积累经验,促进孩子各方面健
一次餐后活动,我安排小朋友折纸,小朋友们兴趣盎然地折着纸并相互交流着。突然,宁宁哭着向我告状说思思打了她,我叫上思思,望着她带有惊恐的小脸问:“能告诉老师是怎么回事吗?”在耐心询问下,思思讲清了事情的原委:是宁宁先抢了奇奇的纸头。面对孩子这种“见义勇为”的行为,我意识到,如果不及时加以正确引导,很可能会让孩子走入道德的误区。 陶行知先生说过:“幼儿比如幼苗,必须培养得宜,方能发芽滋长,否则幼年受
当绘本学习越来越成为一种时尚之后,绘本学习的方式方法也倍受关注。各式各样的绘本层出不穷,幼儿园也把绘本学习引入课堂。语言、数学、健康、社会等等,绘本的形式越来越多,如何有效地进行绘本学习呢?深奥枯燥的数学绘本,怎样才能让幼儿产生兴趣呢?电子白板作为一种集文字、图像、影像、网络等于一身的交互式教育新技术,开始走进了幼儿园教学领域中。它丰富的表现力、强大的交互性、出色的演示效果使课堂教学更加生动、有趣
兴趣是最好的老师。有学者说,“一个人读书的兴趣应该是从童年开始的,童年中你没见到好书,你一生很难培养好真正的读书兴趣。”所以,选好人生的第一本书非常重要,幼儿早期阅读兴趣的培养非常重要。 一、激发幼儿的阅读兴趣,培养阅读习惯 激发幼儿阅读的兴趣《纲要》明确要求“创造一个自由宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人交谈,体验语言交流的乐趣。”《纲要》还指出:“语言能力是在运用
一元复始,万象更新。2012年1月1日,对于各大卫视而言,绝对是一场辞旧迎新的大考。从限娱令到限广令,两道紧箍咒在这一天同时奏响。一边是让人喘不过气来的严厉监管,另一边是
水墨画因其变化的线条、丰富多彩的墨和色、变幻无穷的水墨渗画,快速成型等特点,深受孩子们的喜欢。这种独具特色的绘画形式对于幼儿园的孩子来说是一种艺术的熏陶,它采用毛