多种评价方式还学生课堂愉悦

来源 :新课程研究(下旬刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:drhxumingzhu
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课堂评价不仅是教师对学生在课堂上表现的评价,也是课堂上教师与学生互动、学习、改进、提高的过程。课堂评价有激励、导向作用,课堂评价更有师生感情交流的作用。人在轻松和谐的环境里,思维才能表现得最活跃。采用多种方式进行课堂评价,使学生在课程学习的过程中不断体验进步与成功,认识自我,建立自信,促进学生综合运用语文能力的全面发展。教师要在课堂教学中建立一种平等、民主的师生关系,运用多种评价方式,激发学生的积极性和求知欲。
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