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地理知识具有一定的抽象性和复杂性,要想帮助学生真正地理解和掌握地理知识,就必须采用适合于教学内容,以及适合于学生实际情况的教学方式.现阶段,在初中地理教学中,教师根据地理知识的特点,而推行“以图导学”的教学方式,并且取得了良好的教学成效.本文就初中地理“以图导学”教学方法,展开了详细的分析.