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兴趣是学习的先导。如何使低年级孩子兴趣盎然地投入到学习中,是教师教学需要解决的一大难题。我根据学生喜欢听故事、爱编故事的特点,将故事融入数学教学中,打造和谐课堂,实现快乐学习。一、巧编故事,激发兴趣这是一节有关8、9的加减法练习课,为了让学生觉得练习课也很有意思,达到巩固知识、发展能力的目标,我创编了白雪公主的故事。