【摘 要】
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文言文是初中语文教学的重要内容,也是当前语文教学的难点。教师要从内容编排、学习方法、情感教育上下工夫,帮助学生克服畏难情绪。通过欣赏古人,理解古人,学习古人,从而达
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文言文是初中语文教学的重要内容,也是当前语文教学的难点。教师要从内容编排、学习方法、情感教育上下工夫,帮助学生克服畏难情绪。通过欣赏古人,理解古人,学习古人,从而达到陶冶情操、健全人格、传承文明的目的。
Classical Chinese is an important part of junior high school Chinese teaching and is also a difficult point of current Chinese teaching. Teachers from the content layout, learning methods, emotional education work hard to help students overcome the fear of emotion. Through the appreciation of the ancients, understanding of the ancients, learning from the ancients, so as to cultivate sentiments, perfect personality, heritage of civilization purposes.
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翦伯赞先生的《内蒙访古》是一篇很有特色的访古游记，文质兼美。所见、所闻、所感融为一体，历史评论尤为精彩。但文中个别语句表达欠妥，在此浅析，以求教于大方之家。 一、“如果他们……”与“他们如果……” 假设关系的复句，使用率极高，应该说不难驾驭，似乎没必要作太多探讨。但下番咬文嚼字的工夫，就会发现它不是那么稀松平常。就说表示假设关系的关联词语“如果”，用在陈述对象（主语）前或后，作用大不一样呢。它
作者运用文献资料、类比等方法,对鬼步舞的发展现状进行了系统的研究与分析,并对其发展策略提出了相应建议,为鬼步舞的进一步研究提供参考依据。
The author uses literatur
摘 要： “三个代表”重要思想是我党科学驾驭全局、准确判断历史方位基础上提出的治党治国方略，作为我们必须长期坚持的指导思想，它既是建设中国特色社会主义实践最新理论成果的集中表现，又是从各个方面对马克思主义核心精义的当代表证。 关键词： “三个代表”重要思想 马克思主义 当代表证 在马克思看来，我们的理论是发展着的理论，而不是必须背得烂熟并机械地加以重复的教条。这就是说，我
目的：通过观察补肾中药复方对大鼠薄型子宫内膜血管内皮生长因子（VEGF）、促血管生成素2（Ang-2）表达的影响，探讨补肾中药复方治疗薄型子宫内膜的作用机理，为扩大其在辅助生殖疾病领域
摘 要： 美育又称审美教育或美感教育，是一种情感教育，是人类文明发展的必然结果，也是人类精神文明建设的一个重要方面。其主要任务是，培养学生健康的审美理想，审美情趣和审美能力，逐步完善学生的审美心理结构，提高学生对现实世界（自然和社会），以及整个艺术世界的鉴赏和创造能力，陶冶学生的情操，提高学生的生活情趣，使学生变得高尚，健康和积极。而且，美育的实施对于培养社会主义新人，建设社会主义物质文明和
第一部分：若干补肾益气中药组分对哮喘小鼠气道炎症的影响 目的：根据激发的次数和时间的长短，建立急性和慢性哮喘小鼠模型，从动物行为学、小鼠气道反应性、肺组织病理学、血清
摘 要： 为阐述哲学原理及方法论在心理统计学学习中的运用，文章以哲学与统计学的关系为依托，结合具体统计方法技术的实例，通过对比与类比等手法，论述了“从一到多”、“整体与部分关系”及“具体问题具体分析”等哲学思想和方法论的应用，从而为心理统计的学习提供方法学上的指导。 关键词： 心理统计学 哲学 方法论 一、引言 哲学是关于世界观和方法论的学说，研究自然、社会和思维的最一
摘 要： 浓厚的学习兴趣可激起学习者强大的学习动力。因此，教师在教学中应注重调动学生的学习兴趣。作者就中职语文教学如何培养学生学习兴趣，提高教学质量提出了自己的几点看法。 关键词： 中职语文教学 学生学习兴趣 激发方法 美国心理学家布鲁纳说：“学习的最好动机，乃是对所学教材本身的兴趣。”这就是说，浓厚的学习兴趣可激起强大的学习动力，使学生自强不息，奋发向上。语文教师在课堂
摘 要： 中学语文教师提高学生语文素养是义不容辞的职责，而提高学生语文素养的关键则是提高学生的写作水平。那怎样才能提高学生的写作水平呢？作者认为作文教学除了完成单元教学的目标外，还应该加大学生平时练笔的力度，采用多种形式练笔，养成经常练笔的习惯。这样才能打好基础，练出质量，练出水平。 关键词： 作文教学 练笔 方式 按照《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》及单元教学的
目的:分析护理管理在医院感染管理中的作用.方法:选择我院2019年2月至2020年1月接诊的患者90例为临床观察对象,对照组患者采用常规护理方式,观察组患者在常规护理方式基础上