利用乡土地理专题提升初中生“地理核心素养”的实践研究——新农村垃圾堆放与处理现状调查专项活动一:孝德年画村旅游区

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利用乡土地理专题开展各种形式的实践活动,是落实培养初中生“地理核心素养”的重要途径.本文以“新农村垃圾堆放与处理现状调查专项活动一:孝德年画村旅游区”实践活动作为案例,探讨如何在实践活动中利用乡土地理专题有效提升初中生的“地理核心素养”.
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