论文部分内容阅读
课堂教学是实施素质教育的主渠道,优化教学过程是实施素质教育的一个核心.我们应积极探讨优化课堂教学结构模式,以促进学生素质的全面提高.
优化课堂教学结构提高学生整体素质
【摘 要】
：
课堂教学是实施素质教育的主渠道,优化教学过程是实施素质教育的一个核心.我们应积极探讨优化课堂教学结构模式,以促进学生素质的全面提高.
【机 构】
：
山西大同市第一职业中学
【出 处】
：
教学与管理
【发表日期】
：
2003年6期
其他文献
社会再生产过程包括“生产—分配—交换—消费”,收入分配是社会再生产过程中的一个重要环节。分配在平衡生产与消费、供给与需求中发挥着重要作用,公平有效的分配能够刺激消
在教学中,尊重学生的主体地位,培养学生的自学能力,开发学生的学习潜能,是课堂教学中实施素质教育的重要手段.自学能力不仅是当前提高教学质量的一种手段,更是学生适应未来社
期刊
<正>2015年初,"互联网+"计划首次被纳入顶层设计,出现在总理政府工作报告中,成为国家经济社会发展的重要战略。近两年,"互联网+传统行业"的创新打破时间与空间限制,丰富了业
在中国近代经济、尤其是重工业发展史上,国民政府资源委员会的作用是非常引人注目的。遗憾的是,建国后直至上世纪80年代,这一课题一直没有引起学术界应有的重视。除钱昌照写
<正>为了使果农们更好地做好大樱桃的冬季和早春管理,记者访问了本报专家顾问团成员、杂果专家张志诚。1施肥与灌水秋施基肥要以有机肥为主,磷钾肥辅之,除大量元素氮磷钾外,