【摘 要】
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高职院校着重培养技术技能型专业人才。人才的培养以专业知识为根基,专业知识的接受与掌握关键在教学方法的恰当与否。本文结合高职计算机教学常用的三种教学法:任务驱动法、
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高职院校着重培养技术技能型专业人才。人才的培养以专业知识为根基,专业知识的接受与掌握关键在教学方法的恰当与否。本文结合高职计算机教学常用的三种教学法:任务驱动法、情境教学法、互动式教学法,分析与探讨它们在教学中的具体运用。
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