录像-反馈在高校蛙泳技术教学中的应用研究

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采用水中摄像、多媒体教学等手段向学生展示教学过程,是当前游泳教学的一个发展趋势.蛙泳技术教学中的实验研究表明:在游泳普修课蛙泳教学中,依据运动技能的及时反馈,运用录像-反馈,为学生提供主动学习的氛围,积极发散学生的思维,充分发挥学生的主体性和教师的主导性.在蛙泳技术教学过程运用中具有可行性及实效性.
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