学科数学化视角下的高校思想政治教育方法研究

来源 :湖北理工学院学报(人文社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiaokexiaoai1314
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数学思维与思想方法的运用对学科发展具有科学的指导意义,而学科数学化则是将已知的数学知识应用到不同学科领域中,实现学科间的交叉探索,促进学科的创新发展。新时代下的高校思想政治教育随着新媒体的运用,创新了教育方式,提升了育人空间,但新媒体的弊端及缺乏创新的传统教学方法,让高校思想政治教育面临更多的挑战。而学科数学化弥补了传统思想政治教育中的不足,创新了思想政治教育育人模式,保障了微思政的"主阵地"地位。
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