关于新时期下高校学生社区党团共建管理模式的探讨

来源 :青苹果·高一版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yeka
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  在党建带团不断发展的背景下,高校需要遵循党委的领导,积极构建学生社区党团共建的管理模式,拓展与完善高校学生的社区党团建设模式,来提高高校学生的党团意识,这有利于加强和提升高校学生的思想建设与组织建设。本文就简要分析了高校社区党团建设中存在的问题与面临的挑战,并就如何加强学生社区党团共建的管理模式提出了建议,希望能够给相关者提供一定的借鉴。
  对于高校来说,身上肩负着培养建设社会主义事业接班人的重任,做好相关的学生社区的党团建设就显得十分重要。随着社会主义市场经济的发展,再加上全球化趋势的加强,思想文化自由进一步加强,加强高校学生社区的党团建设面临着严峻的挑战,而在不同思想文化浪潮的冲击下,如何积极的应对新时期下严峻的新形势,从党团建设的管理模式入手,从党团建设的内容、形式、手段等等层面上进行突破,可以说是高校积极推进社区党团建设需要思考的一个重點方向,对于完善高校学生社区党团共建具有重要意义。
  1 高校学生社区党团共建存在的不足与挑战
  1.1 学生党员整体素质良莠不齐,理论知识贫乏
  近几年来,随着社会的发展,我国十分重视推进高校学生党团的建设工作,并取得了不少的成效,学生党员的数量与之前相比较有了提高。但是,从整体上来看,学生党员的素质却有待提高。部分学生党员对于社区党团建设的认识不够充分。在思想上,没有进行一个深层次的了解,对于党团建设的理论认识不足。这是因为,一方面,在发展高校学生入党积极分子的时候,缺乏一个规范化与系统化的思想培养,因此容易出现一些重视发展党员数量,而轻视培养党员素质的观念,从而影响到对学生党员思想建设的深入;另一方面,在高校每年提供的入党积极分子或是党员推荐机会的时候,会有部分学生存在狭隘的功利思想,在对于党的基本理论以及基本认识政策不够充分的基础上,再加上相关评选机制不够完善,这些学生还是能够如愿的评选为党员。而这些都会大大影响到高校党员建设的素质与获得的效果。
  1.2 党员对于团员的传、帮以及带等作用的发挥不明显
  在高校的社区党团共建中,建设是根本,而带动则是关键所在。党组织需要明确提高对自我的认知,明确自身的责任意识,要切实的履行好自身的职责,指导与帮助高校的团组织能够做好党团建设的工作。但是从当前高校的社区发展来看,社区活动与社区组织机构日益增多,在校园中有许多的群众性社团活动,这些活动的增多影响了团组织建设的效率,无法发挥出学生党员在团员中的带动作用,从而使党团建设的整体效果不够明显。
  1.3 高校班级功能弱化,传统的党员共建的管理模式受到严峻挑战
  在经济发展的推动下,市场对于人才的需求进一步扩大,而高校也不断加大人才培养的步伐,高校数量增多,扩大校区建设、扩大学校的招生规模,再加上高校后勤化的迅速发展,在很大程度上冲击了传统的党团共建的管理模式。以学生寝室为中心的校园文化的形成,加之各类社团数量的增加,如吉他社、陶笛社、动漫社等等,在培养学生多元化兴趣的同时也弱化了班级的概念,学生社团、宿舍逐渐成为学生交流活动的主要场所之一,降低了传统班级党团建设的作用。
  2 优化高校学生社区党团共建管理模式的建议
  2.1 完善组织建设,积极建设与推动社区党团建设的运作机制
  在新形势下,加强高校学生社区的党团建设工作刻不容缓。为了进一步完善社区党团共建的管理模式,就需要从改善组织结构入手,积极的推动党团组织机构能够顺应发展的潮流,走进学生宿舍、社团,来拓展党团建设的影响力与范围,从而提高社区党团共建的效率。比如说,针对党团组织走进学生公寓的工作,可以成立一个党团建设小组,由党团小组到党团支部到党团总支再到各个二级学院的组织机构模式,采用层级式的管理模式,来完善学生社区党团建设的管理模式,促进团员走进学生公寓的任务能够取得较好的成效。可以说,在新形势下,要积极完善高校的党团建设管理模式,就需要时刻秉持着哪里有团员,哪里就有组织的思想,并明确自身的职责意识,促进党团共建的运作机制能够顺利开展与运行。
  2.2 加强队伍建设,提高学生党员的素质
  在完善高校学生的社区党团共建的管理模式中,加强队伍的建设,提高党员的素质是社区党团管理建设的一个关键所在。要完善社区党团共建的管理模式,人员是一个非常关键又是极具灵活性的因素,只有建设好学生干部队伍,提高他们的思想认识,才能够保障社区党团共建工作能够顺利的进行,提升党团建设的水平。所以说,社区学生党团组织要有意识的定期开展党员的培训大会,提高党员的思想认识,对党的思想与基本建设方针有一个深入的理解,提高学生党员的理论知识水平。此外,还应该完善内部的管理机制,在开展学生社区党团共建工作中,能够选拔出有能力、高素质的学生党员为干部,发挥出其自身的个人魅力与模范作用,从而积极的深入到学生队伍中,做好相关的思想工作与反馈工作,以提高学生社区党团共建的效率与水平。
  3 结语
  在新形势下,高校的学生社区党团共建的管理模式存在着一定的不足之处,也受到了严峻的挑战。随着经济与社会的发展,传统的学生党团建设需要进行一定的调整与改变,才能够不断的适应学校环境与学校文化思想的变化,才能够有利于完善学生社区党团共建的管理模式,并真正发挥出党团的作用。
  (作者单位:王轲(1986- ),男,陕西省咸阳市人,西京学院,本科,主要研究方向:管理学)
其他文献
学生的课堂学习,不仅需要指导,也需要管理。管理课堂学习贯穿于整个课堂教学过程,意义在于创设学生积极学习所必需的教学环境,促进学生积极的学习行为,从而保证教学目标的实现。“
作为国家发展的未来,小学生思想素质的高低直接关系到了我国的发展.所以在小学教育中班主任就要发挥出自身的教育作用,积极开展德育教育工作,在提升学生思想道德素养的基础上
【摘要】 民营企业在初创时期具有一定的优势,随着规模的扩大其弊端也日益显现,比如管理粗放、总量不大、人才流失、创新意识不强等。要实现民营经济的可持续发展,就要树立创新的发展观念,不断推进民营企业的机制创新。  【关键词】 科学发展观;民营企业;机制创新    深入贯彻落实科学发展观既是对党中央积极的响应,更是民营经济发展的需要。目前的民营企业大都具有单一产权和家族制管理的特点。从一定程度上说这两个
根据岭南文化的特点分析广东南拳产生的原因,以揭示岭南文化与广东南拳技术风格之间的本源关系。研究认为:岭南的自然地理环境、社会政治环境、地域人种体态特征是形成广东南拳
期刊
摘要:数列是高中数学教学中重要的内容,其在高中数学中占据着重要的地位,同时在生活中也具有非常大的应用价值。本文介绍了高中数学学习数列的重要性及新时期如何提高高中数学数列教学质量和学习能力。  关键词:高中数学;数列;教学  一、引言  在高中数学的数列教学的过程中,教师不但要让学生懂得数列问题的知识点,还要让学生能够根据掌握的相关知识熟练地解决数学问题。困此教师要以生为本,以学定教,让学生在不同的
期刊
内容摘要:科学的教学设计,既是体现教育目的性、计划性、针对性和预见性所必需,又是顺利实施教学方案、调控教学过程的前提,更是确保教学有效、提高教学质量的保证。本文就结合本人的实际工作经验,对初中数学教学设计进行分析。  关键词:教学设计 基本要求 因素  1.数学学科教学设计现状综述  教学设计的英文表达为“instructional design”,为什么用instruction而不用teachi
福建省闽清县的新生儿小雨(化名)出生时体重不轻,有5 35公斤,是个典型的“胖小子”。消息传出,守候在产房外的家人都非常高兴。但接下来传出的信息却又让家人陷入不安之中。原来,健康的宝宝出生后,若碰触脚心便会四肢乱舞,哇哇大哭,哭声洪亮。而小雨在接受新生儿体查时,却发现他四肢无力,反应差,哭声弱,脸色苍白。小雨随即被转入新生儿病房,急查血糖只有2.0毫摩尔/升,进一步检查诊断为先天性高胰岛素血症。这