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作为中学生学习过程中的重要科目，历史在初中生的学习过程中扮演了不可或缺的角色。但是目前初中生对历史课较为不重视，这在一定程度上影响了历史课的教学目标以及教师的预期效果。因此，新课程的改革要求初中历史教师要对于历史课加强研究，从而优化历史课堂教学，提高课程质量，达到教学效果。为学生今后的学习生活起到巨大的帮助。