【摘 要】
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充分利用计算机互联网推动思想政治理论课教学创新,实现人才培养的历史性跨越,既是时代发展的需要,也是提升思想政治理论课教学水平的有效途径。这种创新主要表现在思想政治理论
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充分利用计算机互联网推动思想政治理论课教学创新,实现人才培养的历史性跨越,既是时代发展的需要,也是提升思想政治理论课教学水平的有效途径。这种创新主要表现在思想政治理论课研究性学习的兴起,思想政治理论课教学生态化模式的思维创新以及计算机互联网环境下的和谐德育探索。
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