浅谈如何培养高职学生“主动质疑”的能力

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爱因斯坦曾说:“提出一个问题往往比解决一个问题更为重要。”可见质疑能力对于学生学习的重要性。小疑则小进,大疑则大进。现阶段,职业学校教学中还存在这旧的教学模式,课堂上以教师为主体,学生的参与程度不高,课堂效率低下。在课堂上培养学生“主动质疑”的能力不仅对上课有建设性的帮助,而且对其他方面都有着重要的促进作用。一、在教学中培养学生“主动质疑”能力的意义1.当前教学改革的重点是培养学生 Einstein once said: “It is often more important to ask a question than to solve a question.” “Visibility questions the importance of learning for a student. Small doubt small advancing, big suspicion is big. At this stage, there are still old teaching modes in the teaching of vocational schools. Teachers are the main body in the classroom, the participation of students is not high, and the classroom is inefficient. The ability to develop students ”active questioning “ in class not only constructively helps in class, but also plays an important role in promoting other aspects. First, in teaching students to cultivate students ”initiative question " the significance of the ability 1. The focus of the current teaching reform is to train students
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