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新常态下,＂微时代＂的到来使得教学的泛在性得以更为有效的实现。在此背景下,作为一种大众化、泛在化与自主化的学习方式,微课程逐渐获得了人们的广泛认同与青睐,其学习方式也开始和一些大众化媒介有效结合,逐渐发展为一种全新的信息化教学模式。依托微信公众平台这种大众信息传播媒介而进行微课的开发模式与应用的研究,将会更加有效地促进教育教学质量的提升。