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音乐对学生智力的发展,审美情操、创新思维的形成有着积极影响。随着网络技术的不断进步,音乐教学不能再局限于传统教学模式,“云课堂”教学给小学音乐教师带来了新的挑战,也带来了教学方式的无限可能,小学音乐教学引入“云课堂”对提高教学效率、活跃课堂氛围有着重要作用。本文以《杯子舞》这一“云课堂”实例出发,阐述了在小学音乐“云课堂”中的相关教学实践和教学思考。