高中“数学导学案”和“自主学习能力”培养经验谈

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在新课程改革新要求的背景下,传统的教学模式得到改变,促使学生转变原始的学习方式,进而提升他们自主学习的能力是现代教育发展的新方向,新趋势.在高中阶段的数学教学中,引入“数学导学案”这种教学模式,打开了学生自主学习模式的新天地,提升了学生学习数学知识的速度,提升了数学教学的效果跟成果.下面该文章主要具体分析了高中阶段的“数学导学案”详细的教学模式,进一步探讨了培养高中生数学方案自主学习能力的相关措施.
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