【摘 要】
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《普通高中数学课程标准(2017年版)》指出,数学学科的核心素养包括:数学抽象、数学推理、数学建模、直观想象、数学运算和数据分析,这些数学学科的核心素养既相对独立又相互
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《普通高中数学课程标准(2017年版)》指出,数学学科的核心素养包括:数学抽象、数学推理、数学建模、直观想象、数学运算和数据分析,这些数学学科的核心素养既相对独立又相互交融,是一个有机的整体.正因如此,作为选拔和发现具有数学潜能学生的中学数学竞赛不仅要考查学生数学核心素养方面是否有突出的表现,更要考查学生的数学思维品质和创新能力,因此,对中学数学竞赛试题认真研究,创新思考,不仅对中学数学教学十分有益,而且更有利于培养学生的数学创新能力。
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