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高中生物学科要求学生既要掌握基本的生物学事实,也要了解科学探究的一般原则、方法和思路.要达到这一目标,就要求学生能够进行深度学习,笔者通过对促进学生深度学习的教学策略研究,为改进高中学生的生物学习方式提供参考.
促进高中生物深度学习的教学策略研究
【摘 要】
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高中生物学科要求学生既要掌握基本的生物学事实,也要了解科学探究的一般原则、方法和思路.要达到这一目标,就要求学生能够进行深度学习,笔者通过对促进学生深度学习的教学策
【机 构】
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江苏省泰州市泰州实验中学
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2020年3期
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