【摘 要】
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我国在社会转型阶段,教育也不可避免的面临着转型。体育生作为我国高等院校体育专业生源的重要来源,其训练与培养至关重要。高中的体育特长生有着特殊性,其要面对着学习和训
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我国在社会转型阶段,教育也不可避免的面临着转型。体育生作为我国高等院校体育专业生源的重要来源,其训练与培养至关重要。高中的体育特长生有着特殊性,其要面对着学习和训练的双重压力,因为要经常性的参加比赛,有着不同的心理特点,再加上,体育教学的训练时间要从学业时间中挤出来,如何在有限的时间内,取得最好的训练效果一直是体育老师关注的问题。基于此,本文将结合体育教学,探讨高中体育教学中如何提高体育特长生的训练效果。
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