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随着我国教育改革的不断发展,在当今新课程改革的背景下,中国高中语文学习发生了重大变化.因此,当前的教育部和相关语文教师根据当下的社会发展状况,结合目前高中生的发展水平,将高中汉语教学大纲与我国传统文化背景进行有效结合,在一定程度上培养高中生的综合能力,学生的整体质量有所提高.因此,传统文化在高中语文教学中进行有效渗透是非常重要的.