【摘 要】
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上机操作是高中《信息技术》课程教学中不中缺少的一个环节,但学生由于喜欢上网、聊天、玩游戏,导致了上机课的教学经常不能很好的完成,教学方法的应用无法有效的提高教学的
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上机操作是高中《信息技术》课程教学中不中缺少的一个环节,但学生由于喜欢上网、聊天、玩游戏,导致了上机课的教学经常不能很好的完成,教学方法的应用无法有效的提高教学的效果。因此,需要采取有效的措施,实施合理的管理,保障上机课教学的效果,以最大限度的提高上机课的课堂教学效率。本文就管理好上级环节,提高课堂教学效率进行了简要的探究,仅供参考。
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