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中小学教师继续教育启动几年来,获得了长足发展,也取得了引人注目的成就.但是也要看到,作为一种制度,继续教育还没有达到规范化和法制化的要求,尤其是难以克服的人事与教育两个部门的双重行政管理,阻碍了继续教育健康发展.
加强中小学教师继续教育制度建设必须消除重双行政管理
【摘 要】
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中小学教师继续教育启动几年来,获得了长足发展,也取得了引人注目的成就.但是也要看到,作为一种制度,继续教育还没有达到规范化和法制化的要求,尤其是难以克服的人事与教育两
【机 构】
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内蒙古民族大学成人教育学院
【出 处】
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继续教育
【发表日期】
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2003年6期
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