基于“问题导向·合作与分享”模式下的课堂教学

来源 :内蒙古教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ryan_cheng
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
教学模式是教与学活动中诸要素之间的稳定关系和活动进程结构形式。在课堂教学中坚持以问题为起点,以合作学习为基本形式,辅之以人工智能等评价手段,激发学生的求知欲,培养学生的思维品质和合作精神,以及协作、交往、批判性思维与问题解决能力,适应知识经济、信息化时代对人的发展的新要求。
其他文献
改革开放以来,中国集聚了以资本为主的国际要素,进而成为出口大国。外贸的急剧增长,使中国面临一系列困难和挑战:过分依赖外部市场,贸易摩擦加剧、贸易条件恶化、国民福利流失、对
传统的企业环境业绩评价主要集中于环境损害降低及其效率的评价。文章将能释放生态效益的生态型企业生态经营绩效评价纳入环境绩效评价范畴。生态型企业所经营的生态资本是一
【关键词】 农村学校;生活化教学;理论;思考  【中图分类号】 G623 【文献标识码】 A  【文章编号】 1004—0463(2019)21—0068—01   新课程强调,教学要与学生生活实际紧密结合,倡导生活化教学方式。小学生的年龄、心理以及认知能力都处在发展时期,理性思维能力还不成熟。因此,教学要从学生的认知特点出发,以更加形象化的、生活化的感性教学为主。现代教学模式也强调生活化教学的重
文章从回顾与评价中外学者FDI“区位优势”理论出发,基于区位选择基准视角分析了中国企业对外直接投资区位选择的三大基准,即“启动成本优势基准”,“投资者区位剩余基准”以及
小学英语课堂教学要运用简单的语言、易操作的手段、有效的流程去呈现重点学习内容。课堂追求“简约”,构建受学生欢迎的实践英语课堂。学生在整个学习流程中要明确自己的任
当前我国旅游产业发展正处于关键时期,旅游产业结构的调整已成为旅游业界和旅游学界共同关注的重要课题。王兆峰教授的新著——《基于产业集群的旅游产业结构升级优化研究》
让每个学生毕业时至少掌握一门艺术特长,是通辽市科尔沁区大林镇实验学校的教育追求之一。它虽是一所乡村学校,但与城市优质学校无异。学校不仅能开足、开齐、开好音乐、美术
解数学题是每位中学生一定会遇到的问题。几乎所有学生都希望自己具有较高的数学解题能力,但事实并非如此。许多学生常常向教师提出如下的问题:“课能听懂,书能看懂,就是题不
轩轩是一个聪明、爱探索、反应机敏的男孩,但同时又是一个脾气暴躁、任性多动、喜欢大喊大叫、经常摔东西,让老师和家长头疼的孩子。为此,该园组织班级老师对轩轩进行了深入
中国是四大文明古国之一,传统文化作为我们源远流长的文化,是我们中华民族不可缺少的根基,是我们的灵魂。在初中语文教学之中,语文老师要特别注意把优秀传统文化融入,让优秀