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小学英语教学的中心任务就是能让学生在快乐的情境中生长能力与素养,为以后的进一步学习打下良好的基础.根据小学生的生性爱动、喜欢表现等特点,教师在教学过程中要根据他们的认知现状创设快乐的情境,让他们在愉悦的氛围里轻松地提升思维品质与核心能力.
创设快乐情境,打造小学英语生态课堂
【摘 要】
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小学英语教学的中心任务就是能让学生在快乐的情境中生长能力与素养,为以后的进一步学习打下良好的基础.根据小学生的生性爱动、喜欢表现等特点,教师在教学过程中要根据他们
【机 构】
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江苏省海安市开发区实验学校
【出 处】
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英语画刊（高级版）
【发表日期】
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2019年2期
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