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无标题音乐(外一首)--读罗铮的油画
【出 处】
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作品
【发表日期】
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2003年11期
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五月的一个周一,我去某幼儿园中班看他们的一日活动.奇怪的是有一个班只来了4个孩子,询问老师,她们笑称:“我们这是超级VIP班,三个老师四个孩子!”当然这是打趣,原因是幼儿园
家长咨询 房老师，您好！想向您请教金钱观和消费观的家庭教育问题。我先生在用钱方面一向精打细算，甚至到了吝啬的地步，比如一家人出去吃顿饭，他会算来算去，怎么吃比较划算，拜访亲戚朋友买礼物的时候也会斤斤计较。相反，我在消费方面没有任何计划性，也没有任何“钱”的概念，从不理财。不知道我们这样的组合对孩手的金钱观和消费观会带来什么样的影响，我们如何做才能对孩子有正确的引导和有益的影响呢？ 房老师你解析
星期六的上午，妈妈带我去公园玩。 刚进大门，我看见了一块大草坪，草坪上开了一些小花，还有一条弯弯曲曲的鹅卵石小路。那草坪绿油油的，平坦得像一块巨大的绿毯。草坪上空开阔明朗，抬头仰望，蔚蓝的天空中朵朵白云在悠闲地散步，这里真是个放风筝的好地方！ 果然，草坪上有许多小朋友在放风筝。你看，一个小姑娘正拿着她那漂亮的蝴蝶风筝，在寻找小朋友陪她一起放呢！再看，有两个男孩正在放风筝，一个举着风筝，等风来了
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星期六上午，一群活泼可爱的小朋友有说有笑，来到了公园的草坪上，干起了各种各样的事。 有两个小朋友躺在草坪上，望着蓝蓝的天空。一个说：“哥哥，哥哥，你快看，那朵白云像不像一匹四蹄生风的小骏马呢？”另一个说：“对，对，后面还跟着几匹小马呢……”“还有还有，马不见了，躲到草丛里去了！”“哈哈！”他们说着、笑着，小手快活地指点着，小脚悠闲地跷着。 旁边的长椅上，几个小朋友坐在那里安静地看书。你看，他们
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特邀审题、点评老师rn审 题 要 点 分 析rn这个单元,我们了解了大自然给予人类的启示,还参加了综合性学习,掌握了更多关于大自然的知识.所以,本次习作也要求我们写写自己在综
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秋天，来到了我们的身边。原本青翠茂盛的梧桐叶，已经开始泛黄。 接着一场冬雨也来了，飘飘洒洒的雨丝敲打着枯黄的梧桐叶。它们随着风，渐渐地飘落到了地上、草坪上、花坛里。 地面上的落叶，被清洁工扫成了一堆又一堆，然后被倒进了垃圾桶。它们最后将在垃圾焚烧厂里化为灰烬。而在草坪上、花坛里的落叶，将在时间的工厂里，被阳光烘烤，被风撕碎，被雨冲洗，最后变成泥土，回归大地。 当初，梧桐的根从泥土里吸收了营养
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