【摘 要】
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在城乡一体化的进程中,教育资源的整合和完善,已经是教育改革的重要内容,而且学生生源的不断减少,又加快了教育资源整合的进度。在这样的背景下,传统的班级课堂满额化的教学
【机 构】
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浙江省诸暨市海亮教育园海亮外国语学校
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在城乡一体化的进程中,教育资源的整合和完善,已经是教育改革的重要内容,而且学生生源的不断减少,又加快了教育资源整合的进度。在这样的背景下,传统的班级课堂满额化的教学模式,已经不能适应社会对应用型和综合型人才的需求。小班化教学模式应运而生,正好弥补了传统的满堂式模式的不足。小班化的形式对提高教学质量和效率的作用是毋庸置疑的。小学语文是小学教学中的重点学科,应该对小班化的教学模式进行有效的试点。本文借鉴了一些试点中的经验,探究一下小班化模式提升小学语文教学的有效性。
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