【摘 要】
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素质教学应首先从课堂教学环节入手.原先的教学方式是采用平铺直叙、面面俱到的教课方式.在讲课中,甚至对一些非常简单的、学生一看就懂的问题也不放过,这种教学方式,就像推
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素质教学应首先从课堂教学环节入手.原先的教学方式是采用平铺直叙、面面俱到的教课方式.在讲课中,甚至对一些非常简单的、学生一看就懂的问题也不放过,这种教学方式,就像推土机一样,把所有的问题一起向前推进,所以我称之为推土机式教学.其结果是造成学生对老师所讲的问题感到索然无味,有的学生甚至提出疑问:“高校教师水平也就是这样,就连我们在高中已经讲到过的问题也再讲一遍,无新鲜感,更无探索自然的神秘的感觉.”这样在失去学习兴趣的情况下,同学们对所学课程的主动性就完全丧失了,更谈不上进一步提高学生
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