论文部分内容阅读
叶圣陶先生说:“教,是为了达到不需要教。”又说:“语文教学的成功,在于学生自能读书,自能作文。”怎样才能达到这个目标呢?我认为,从“教”达到“不需要教”和“自能读书”,这中间还需要有一座桥,把二者连接起来,它就是“导”。现行综合型语文教材,把阅读课分为讲读课、课内自读课和课外自读课三类。