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在儿童的钢琴启蒙教学中,教师、家长、琴童扮演着同样重要的角色,像卧式钢琴的三条琴腿,缺一不可。然而对于绝大多数没有钢琴陪练经验的家长来说,对引导孩子养成正确的练琴习惯往往不知所措。本文从识谱能力的培养、视奏能力的培养、制定合理的练琴计划、如何学会练琴四个方面帮助家长在儿童学琴初期,建立起良好的独立练琴习惯。