【摘 要】
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坚持立德树人,实现全员育人、全过程育人、全方位育人,这是学校教育的中心环节。"得其大者可以兼其小。"立德首先要在坚定理想信念上下功夫,在厚植爱国主义情怀上下功夫[1]。
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坚持立德树人,实现全员育人、全过程育人、全方位育人,这是学校教育的中心环节。"得其大者可以兼其小。"立德首先要在坚定理想信念上下功夫,在厚植爱国主义情怀上下功夫[1]。从聚焦学校德育生成,积极构建德育工作体系,推进"四德"教育,深入开展理想信念教育,全面建设"四位一体"的德育课程体系;从强化德育阵地建设,充分发挥课堂主阵地作用,落实经典诵写活动常态机制,致力于育人内部环境和外部环境融合发展;全面提升"家校共育"能力,畅通&qu
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