慢性胃炎患者护理工作中健康教育的应用价值探讨

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目的:探究慢性胃炎患者护理工作中健康教育的应用价值.方法:将2015年8月-2017年8月在我院接受治疗的72例慢性胃炎患者纳为研究对象,随机分成对照组与观察组,各36例,给予对照组患者常规护理,在常规护理的基础上给予观察组患者健康教育,比较两组患者的生活质量评分与睡眠质量.结果:经护理以后,与对照组对比,观察组患者的生活质量与睡眠质量更优,P<0.05,证明在统计学方面存在意义.结论:在慢性胃炎患者护理工作中应用健康教育,能够对患者的睡眠质量加以改善,使得患者的生活质量得以提升,具有临床推广价值.
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