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以人为本是新时期教育中的主要思想,将其运用到小学班主任管理中,能够使小学生的个性得到发展,对培养小学的健康人格与综合素质起到积极促进作用,同时可以提高班级管理水平.因此本文分析了以人为本理论在小学班主任管理中如何有效运用,旨在提高班主任对班级的管理水平.
以人为本理论在小学班主任管理中的运用
【摘 要】
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以人为本是新时期教育中的主要思想,将其运用到小学班主任管理中,能够使小学生的个性得到发展,对培养小学的健康人格与综合素质起到积极促进作用,同时可以提高班级管理水平.
【机 构】
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辽宁省凤城市石城镇九年一贯制学校 辽宁 凤城 118100
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2018年15期
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