【摘 要】
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教育科学出版社《选修3-1》第一章“直流电路”第一节“欧姆定律”,与人民教育出版社相比,教学内容有明显增加、教学要求有明显提高.除了电流、电阻、欧姆定律等物理概念和规
【机 构】
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江苏省姜堰中学 江苏姜堰225500
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教育科学出版社《选修3-1》第一章“直流电路”第一节“欧姆定律”,与人民教育出版社相比,教学内容有明显增加、教学要求有明显提高.除了电流、电阻、欧姆定律等物理概念和规律外,增加了实验“描绘小灯泡的伏安特性曲线”,涉及的物理概念多、规律多、思想方法多.因此,本节课对教师的教材处理、教学设计提出了较高的要求.笔者前不久听了六位青年物理教师以教科版“欧姆定律”为课题,“同课异构”的青年教师教学基本功大赛,感触颇深.
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