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学校人际关系是人际关系的特殊形式,其特点是具有规范性、多样性、渐变性、功利性和复杂性。根据其人际关系主体的不同,可分为领导间的人际关系、领导与师生的人际关系、老师间的人际关系、师生间的人际关系和学生间的人际关系等五种类型。影响学校人际关系的因素归纳起来有个体差异因素、相似性因素、地域空间因素、利益因素、需求互补与交往频率因素和非正式群体影响因素等。学校要构建良好的人际关系,必须处理好领导集体关系、协调好领导与师生关系,建立好老师间的关系,营造好师生间的关系和培养好学生间的关系。