【摘 要】
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理想的高效美术课堂应该是怎样一种状态?我认为应是:学生兴趣盎然,课堂气氛活跃;教师指导适时而有度,机智而灵活;教师的一次次激励、评价,呼唤着学生点燃智慧的火花,让学生走
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理想的高效美术课堂应该是怎样一种状态?我认为应是:学生兴趣盎然,课堂气氛活跃;教师指导适时而有度,机智而灵活;教师的一次次激励、评价,呼唤着学生点燃智慧的火花,让学生走出课堂,走向生活,走向社会。这样的课堂,是我心中向往的课堂,是高效的、焕发生命活力的课堂。因此,我尝试在“三个着力点”下工夫。
The ideal high-efficiency art classroom should be a kind of state? I think it should be: students interested, active classroom atmosphere; timely and instructive instructor, wit and flexible; teacher’s motivation, evaluation, calling for students to light wisdom Spark, let the students out of the classroom, to life, to the community. Such a classroom, is my longing for the classroom, is an efficient, full of life and vitality of the classroom. Therefore, I try to work on “Three Focus Points”.
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