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随着我国高校内部教学评估活动的深入开展，各地以学生评估教师为主的教学评估活动方兴未艾，这项活动是了解教师教学情况的有效途径，旨在帮助和提高教师教学水平，有利于师资队伍的群体优化，中国人民公安大学于1998年也开始开展这项活动，并确定了《中国人民公安大学本、专科课堂教学质量评价试行办法》。笔者就几年来公安大学开展教师课堂教学评估的实践，谈谈在组织开展这项活动中的一些体会。