论文部分内容阅读
[!--newstext--]
[!--title--]
【摘 要】
：
杨勇名师工作室一直秉承让学生站立在课堂中央、在思考中逐步成长的理念,在多维度思考中让数学学习充满生机,让课堂绽彩生慧,让学生的思考充满生长的力量.rn本节课,任斌老师
【机 构】
：
陕西西安市高新第一小学
【出 处】
：
小学教学设计（数学）
【发表日期】
：
2019年1期
其他文献
[教学内容]rn人教版五年级下册第45、46页及“做一做”.rn[教学过程]rn一、谈话引出四分之三rn师:我们学习数学离不开对数的学习.数字4可以表示什么?rn生:可以表示4个1,还可
期刊
《数学课程标准(2011版)》指出:“积累数学活动经验、培养学生应用意识和创新意识是数学课程的重要目标,应贯穿整个数学课程之中.‘综合与实践’是实现这些目标的重要和有效
期刊
文章对传统物资采购模式进行了定义,认为传统物资采购存在低效率、高成本、不透明等问题,在此基础上,探讨了高校物资采购信息化建设的必要性,最后,讨论了物资采购信息化建设
2018年1月16日上午,教育部召开新闻发布会,宣布历时4年的普通高中新课程方案和语文等学科课程标准修改工作已全部完成,并将于2018年秋季开始执行.新版普通高中课程标准顺应新
期刊
模型思想是《数学课程标准(2011版)》提出的十个核心词之一,课标中是这样阐述模型思想的:“模型思想的建立是学生体会和理解数学与外部世界联系的基本途径.建立和求解模型的
期刊
《普通高中语文课程标准(2017年版)》确立的第一个理念是:坚持立德树人,增强文化自信,充分发挥语文课程的育人功能.rn对此,课标作出这样的阐述——rn祖国语文是中华儿女的精
期刊